| 
  • If you are citizen of an European Union member nation, you may not use this service unless you are at least 16 years old.

  • You already know Dokkio is an AI-powered assistant to organize & manage your digital files & messages. Very soon, Dokkio will support Outlook as well as One Drive. Check it out today!

View
 

Herramientas para organizar la información

Page history last edited by Nieves Gonzalez 10 years, 3 months ago

 

 

 

 

 

 

 

Semana 11:

Tema 4.2 Herramientas para organizar la información. Identidad digital

   

Estar alertas Videos de RSS de Genís Roca RSS, Google Reader  Crear Alertas y RSS personalizado

Crear alertas con Google alertas

 

0:30

11:00

Presentación: Herramientas para organizar la información

Actividad 4.3 Actividad en grupos de 3

 

0:30

11:30

La Identidad Digital: Vídeo http://www.youtube.com/watch?v=CBYJoQETM8Y#t=23 

Nuevas herramientas que tienen en cuenta la privacidad: http://www.ticbeat.com/sim/que-es-snapchat-por-que-esta-app-otra/

http://www.hijosdigitales.es/2013/11/decalogo-para-proteger-a-los-menores-en-internet/ 

Suicide Machine, que borra los perfiles

http://www.ticbeat.com/socialmedia/que-ocurre-con-los-perfiles-sociales-despues-de-la-muerte/ 

https://www.facebook.com/help/contact/228813257197480 Facebook y personas fallecidas

 

0:20

12:00

 

Actividad 4.4 Pregunta a la profesora

 

0:10

12:20
    12:30

guia_identidad_reputacion_usuarios.pdf

Aspectos que se tienen en cuenta al contratar: http://www.puromarketing.com/16/18742/revela-ultimas-tendencias-seleccion-personal.html 

   

 

 

Herramientas para organizar la documentación

 

Vídeos:

Vídeos de la UPV

Favoritos en el ordenador http://www.youtube.com/watch?v=NztZ7UET6kk&list=PLDF5AE7414B93F432&index=25&feature=plpp_video

Favoritos en la red Delicious http://www.youtube.com/watch?v=qLVg0y04lJw&list=PLDF5AE7414B93F432&index=26&feature=plpp_video

Vídeo sobre Slideshare http://www.youtube.com/watch?v=fnQIT6T6Yko&list=PLDF5AE7414B93F432&index=24&feature=plpp_video 3'32

Video sobre compra colectiva: http://www.youtube.com/watch?v=a6USgNB5Neo&list=PLDF5AE7414B93F432&index=18&feature=plpp_video 

Planificar un viaje http://www.youtube.com/watch?v=lQUnKnacBOE&list=PLDF5AE7414B93F432&index=19&feature=plpp_video

Colaborar en la red con Delicious

 

 

 

 

Módulo 1: Conceptos [pdf] [ppt]

Módulo 2: Blogs [pdf] [ppt]. Taller sobre blogs y Facebook

Módulo 3: RSS y Google Reader [pdf] [ppt]

Módulo 4: Wikis [pdf] [ppt]

Módulo 5: Etiquetado Social [pdf] [ppt] http://tramullas.com/2011/01/03/manuales-de-delicious/ Manuales del curso de Tramullas sobre Delicious

 

Módulo 6: Microblogging [pdf] [ppt]

     Tutorial de tweetdeck http://estoyquenopuedo.blogspot.com/2010/12/tutorial-de-tweetdeck-en-espanol.html 

Módulo 7: 

Módulo 8: Escritorios personalizados [pdf] [ppt]

Módulo 9: Redes sociales [pdf] [ppt] Manual gráfico sobre Google+ http://geeksroom.com/2011/07/guia-de-inicio-de-google-infografia-en-espanol/52100/#.TjB7wokEyvU.tweet 

 

Google Docs: y herramienta de investigación http://tramullas.com/2012/06/14/usando-investigacion-en-google-docs/ 

 

Herramientas para colaborar en equipos:

http://www.collaborationideas.com/2010/11/25-herramientas-colaboartivas-que-no-debes-perderte/?lang=es

 

Herramientas para gestionar el tiempo:

Xtimeline: ideal para llevar un control del tiempo y el horario.

Draw anywhere: herramienta para crear y modificar esquemas y diagramas.

 

Herramientas para presentar la información Mapas mentales, <timeline

 

 

La identidad digital

 

 

 

 

 

 

 

Averigua quien tiene mas veces la etiqueta #reputationdown

 


La Reputación OnLine, también llamada OnLine Reputation Management (ORM), afecta directamente a la (buena) imagen de nuestra empresa o persona.

¿Por qué es tan importante?

 

http://www.reputaciononline.net/

 

Identidad digital

 

Tenemos una identidad física, verdad?

Cómo cuidamos nuestra identidad física?

 

Tienes una identidad virtual?

 

 

 

 

Privacidad e identidad digital

 

 

La privacidad en Google (2010) http://www.youtube.com/watch?v=_vG0oyyk88A&feature=relmfu. (SI)

Google y la privacidad http://youtu.be/UnLtk92Wa8U 

 

Video sobre la red y los niños  http://dotsub.com/view/fa46d42f-ae3d-4b86-a809-c6775f54faa6 DotSub.com

Vídeo sobre privacidad en la red http://dotsub.com/view/e24ae604-d361-43b9-9eda-812852e30092 (Ya visto)

 

Comencemos con el más alarmista, todos los males proceden de Factbook:

 

 

Como configurar la privacidad en las redes sociales:

Cómo configurar la privacidad en Facebook

http://www.youtube.com/watch?v=ucgDv0__uGU

http://www.facebook.com/privacy/explanation.php

 

 

"Piénsalo primero. Luego lo cuelgas“.

 

  • Hay que asegurarse de  que somos los propietarios de los contenidos.
  • Hay que respetar los derechos de autor añadiendo URLs, autoría, etc.
  • Añadir licencias Creative Commons a nuestros contenidos
  • En la red no todo es verdad, las apariencias engañan.
  • Muchas redes sociales no dejan borrar el perfil, sólo desativarlo.
  • Al publicar fotos en Internet debes seleccionar el nivel de privacidad que deseas que tengan:

o   qué imágenes hacemos públicas

o   a quién permitimos que las vean

 

  • Crear marcas de agua en las fotografías que colgamos, una especie de copyright 

 

Nuevas herramientas que tienen en cuenta la privacidad: http://www.ticbeat.com/sim/que-es-snapchat-por-que-esta-app-otra/

 

 

Identidad digital

 

 

 

 

 

 

 

Reputación y empleo

 

Veamos estos videos sobre reputación y empleo:

 

 

 

 

Suicidio virtual


Si deseamos darnos de baja de las distintas redes sociales y eliminar ese rastro que hemos ido dejando, tendremos que ser conscientes que en algunas plataformas nos lo pondrán difícil (aquí nos explican cómo hacerlo y qué nivel de dificultad hay en cada una de ellas siendo Facebook la que encabeza el listado de las más complejas). Aunque ya han surgido webs que nos facilitan el trabajo. Es el caso de Suicide Machine, que borra los perfiles y luego crea una página en la que se refleja y se deja constancia de que el usuario ha querido abandonar esas redes sociales, dándole la oportunidad de escribir sus últimas palabras, a modo de epitafio virtual, junto con la fotografía de perfil que tuviera en la red social.

Sin embargo, Facebook ha cortado la conexión a esta plataforma para que no pueda borrar de manera automatizada el perfil de nadie. Así que aquí nos tocará hacerlo manualmente: en el apartado "Configuración de la cuenta", se puede desactivar el perfil del usuario en esta red. Pese a todo, la desactivación de una cuenta es reversible: la eliminación del perfil no es completa, ya que el usuario recibirá todavía correos electrónicos, invitaciones a eventos o avisos de etiquetados en las fotografías, a menos que marque la casilla para desactivar también la recepción de mensajes.

De la misma manera, a partir de la desactivación, ningún otro miembro de la red podrá acceder a la información que albergaba el usuario ni le encontrará en las búsquedas, aunque Facebook almacena durante un tiempo copias de seguridad de todos los perfiles que se han creado en su sitio.

En las preferencias de Tuenti se puede desactivar el perfil de usuario con sólo pulsar el botón correspondiente. En Twitter, cuando se hace clic en "Configuración", un enlace en la parte inferior de la página permite eliminarlo.

 

 

Facebook y las personas fallecidas

http://alt1040.com/2009/10/facebook-toma-accion-ante-perfiles-de-personas-fallecidas

  • No aparecerá en contactos nuevos sugeridos.
  • Cambia el nivel de privacidad de tal forma que cualquier dato pueda ser visto por amigos confirmados previamente.
  • Se elimina información como actualizaciones de estátus o información de contacto.
  • Ya no será posible hacer login con la cuenta.

 

 

Bibliografía y enlaces

 

Dossier de Dolors Reig: 74794642-identidades-digitales.pdf sobre identidades digitales publicado en Cuadernos de Pedagogía

Wiki de Lorena Tahur Loretahur http://loretahur.wikispaces.com/Redes+Sociales#x-3.%20Creando%20nuestra%20%22Identidad%20Digital%22]

PIP_Teens_Kindness_Cruelty_SNS_Report_Nov_2011_FINAL_110711.pdf

 

 

 

 

 



La sociedad en red y los cambios de comportamientos


 

¿Qué es una red social virtual? Aunque podamos pensar de primeras que son ordenadores conectados, que la palabra virtual no nos lleve a engaño: son personas que establecen relaciones usando esos ordenadores u otros dispositivos. Esas relaciones pueden estar motivadas por una afición en común, un vínculo ya existente en la vida "off-line", el mundo laboral, las mismas necesidades o problemáticas, ... Todo gira en torno a nuestro perfil (privado o público), en el que configuramos nuestra identidad digital (avatar, datos personales, ...), el material que generamos y con quién lo compartimos.

 

Aunque ahora estén tan en boga, no se trata de un nuevo invento. En la prehistoria, las personas ya se agrupaban para ir a cazar, recolectar bayas, ... Podemos decir que fueron las primeras redes sociales de la Historia una vez se hicieron con la pieza clave: no estoy hablando del fuego, sino del lenguaje.

Hasta Jesús tenía su propia red social:
2007.01.nt.social.network.png

Sin embargo, ahora, la tecnología nos permite romper dos limitaciones clave: el tiempo y la distancia. Hace unos años era imposible mantener relación con personas que residían físicamente en otro lugar. Es por esto que Internet va ganando terreno, dado que los tiempos se reducen y las respuestas son más inmediatas. De hecho, el futuro está viniendo ya de la mano de los dispositivos móviles, desde los que acceder a la información de manera rápida y desde cualquier lugar. A la telefonía le costó 75 años conseguir 50 millones de usuarios. A Internet sólo le ha llevado cinco.

La primera red social virtual conocida se creó en 1997: SixDegrees.com. Su propósito era ayudar a las personas a conectarse para enviar mensajes a otros. En el 2000 se cerró el servicio. A partir de ahí, empezaron a crecer como setas:

lineatiempo_sns.jpg

La teoría de los seis grados de separación. En la década de los 50 fue propuesta como teoría matemática por Ithiel de Sola Pool (MIT) y Manfred Kochen (IBM). Ésta expone que una persona puede estar conectada con cualquier otra del planeta a través de una cadena de conocidos de no más de seis enlaces. Ahora, este número se reduce gracias a lo fácil que resulta establecer contacto con personas alejadas físicamente y de una manera asíncrona. De hecho, en EEUU existe la patente six degrees patent por la que ya han pagado plataformas como LinkedIn.

 

 

 

 

Tipos de Redes Sociales

 

1. Redes sociales verticales

Éstas normalmente giran alrededor de una temática o contenido en común a todos sus usuarios:

  • Fotografía: Flickr, Panoramio, ...
  • Música: Last.fm, Blip.fm, ...
  • Vídeo: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Joost, Blip.tv, ...
  • Otros: presentaciones (slideshare), marcadores sociales (del.icio.us), ...

 

2. Redes sociales horizontales

  • Redes de contactos: Facebook, Tuenti, Orkut, Bebo, ...
  • Redes profesionales : LinkedIn, Xing, Ryze, Plaxo, ...
  • Microblogging (aunque los creadores de Twitter digan que no se trata de una red social...): Twitter, Jaiku, Plurk, Pownce, ...

 

 

 

Seguridad

 

«No es “tu” perfil en Facebook. Es el perfil de Facebook sobre ti.» Leif Harmsen, citado por Virginia Hefferman en el NYT.

 

Privacidad

 

Veamos algunos vídeos que nos aclararan estos temas:

Comencemos con el más alarmista, todos los males proceden de Factbook:

 


¿Nos conocemos? Protección de menores en redes sociales y chats

 


 

 

 

 

Informe sobre la seguridad en las redes sociales y los jóvenes

PIP_Teens_Kindness_Cruelty_SNS_Report_Nov_2011_FINAL_110711.pdf

 

   
   

 

 

Las redes sociales en Internet, ¿quién tiene el control?

http://www.revistapueblos.org/spip.php?article1833

 

 

 

Vídeo sobre uso de las redes sociales por los jóvenes, en RTVE

http://tinyurl.com/yeqhfj4

 

Facebook y Tuenti desplazan al P2P

  • Los jóvenes españoles usan más las redes sociales y los blog que el resto de europeos a costa de la descarga de archivos http://www.publico.es/ciencias/250775/facebook/tuenti/desplazan/p/p
    Hasta los 35 años, los españoles están muy por delante del resto de europeos en acceso y uso a Internet.
  • Los jóvenes usan más las redes sociales y los blog, en detrimento de la descarga de archivos, que sus colegas europeos
  • A partir de esa edad, la Red y todo lo que puede ofrecer van perdiendo interés, hasta que la cifra de desconectados entre los mayores de 65 años en España dobla a la de Europa.
  • la mitad de los hogares tiene conexión a Internet, la mayoría (88%) de banda ancha.

  • Las redes sociales y los blog son los que le roban ese tiempo al P2P. El 75% de los internautas españoles visita alguna de las redes sociales, como Facebook o Tuenti. Esta cifra coloca a España en el primer lugar de Europa y el segundo del mundo, sólo detrás de Brasil. Leer, y sobre todo escribir blog, también lleva su tiempo. En España hay ya 1,5 millones de personas que tienen su propia bitácora personal. El correo electrónico y el buscador siguen siendo los servicios más usados.

La Sociedad en Red 2008, presentado ayer por la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (SETSI), dependiente del Ministerio de Industria Sociedad en Red.pdf


 

Privacidad en las redes

¿Sabemos configurar nuestra privacidad en las redes sociales?

Veamos algunos datos:

 

    

 

¿Son conscientes los ciudadanos de los temas de privacidad en las herramientas y redes sociales?

 

Peligros y riesgos

 

 

http://www.alambre.info/2009/01/16/prudencia-con-nuestra-informacion-publicada-en-internet/

Vodafone: Uso responsable

 

Estudio sobre la privacidad de datos y seguridad en las redes sociales from NetMediaEurope on Vimeo.

 

Veamos algunos vídeos que nos aclararan estos temas:

 

Comencemos con el más alarmista, todos los males proceden de Factbook:

http://www.youtube.com/watch?v=xzTgIdNW6lg

 

Hay que llamar la atención de nuestros usuarios para que tomen medidas.

http://www.youtube.com/watch?v=DKmCmYBmKs4

 

http://www.youtube.com/watch?v=LD70Q41bbqU

 

http://www.youtube.com/watch?v=xYFO4ZWQSGM

 

http://www.youtube.com/watch?v=ucgDv0__uGU

 

 

 

 

Guía sobre la privacidad en Facebook

 

Privacy LevelsPrivacy Lock

http://www.facebook.com/privacy/explanation.php 

 

 

 

 

Facebook trata de explicar la privacidad de las fotos

 

Datos que hay que conocer para saber cuándo y por qué podemos ver una foto en Facebook. Un ingeniero de Facebook ha escrito lo siguiente:

1.      ¿Se trata de tu foto? Siempre puedes ver tus fotos.

2.      ¿Estás etiquetado en la foto? Si es así la imagen está siempre visible. No importa si el propietario de la foto te ha bloqueado, siempre podrás ver la foto. Esto es necesario desde que alguien que ha sido etiquetado en una imagen tiene el derecho a desetiquetarse.

3.      ¿La foto fue publicada en el muro de tu perfil? Si fue así la imagen siempre está visible. Esto es necesario desde que cualquiera tiene el derecho a quitar contenido de su propio perfil.

4.      ¿El propietario de la foto te ha bloqueado? En ese caso puede que no seas capaz de ver la foto.

5.      ¿El propietario de la foto permite a los amigos de sus amigos ver a las personas etiquetadas en sus imágenes? Si es así y eres amigo de alguien etiquetado en la foto, entonces la foto está visible.

6.      Si la foto pertenece a un ‘álbum especial’, en ese caso obedece a los controles de privacidad de ese espacio concreto.

7.      Si la foto tiene privacidad específica de imágenes, obedece a estas normas.

8.      Obedece la privacidad del álbum de fotos.

Existe cierto debate en torno a esta lista, aunque el hecho de que venga de alguien perteneciente a Facebook debería darle un margen de credibilidad. Pese a todo laprivacidad seguirá siendo uno de los caballos de batallas de los próximos meses del 2011.

 

 

 

Otros artículos relacionados

logo facebook - ReadWriteWeb-esFacebook hace las fotos en Alta ResoluciónFoto - Persona con interroganteTest sobre privacidad en FacebookLogo FacebookCómo nos afectará la nueva privacidad en FacebookFoto - Mark Zuckerberg

 

 

 

 

 

 

 

 

Seguro?

 

 

Lee este artículo: http://www.lineasdemarketing.com/reputacion-personal-online/2010/06/28/

http://www.elpais.com/articulo/portada/CONECTADOS/era/redes/sociales/elpepusoceps/20100425elpepspor_9/Tes#EnlaceComentarios 

"Cada vez es más fácil acercarse a ese ?sueño? de tener un millón de amigos. Las redes sociales en Internet -como Facebook, Tuenti, Twitter y MySpace- están cambiando totalmente la forma de relacionarnos con nuestros vecinos, conocidos, clientes, seguidores, compañeros de trabajo y aficiones, íntimos? Algunos ven riesgos de adicción y pérdida de privacidad y del verdadero sentido de la amistad, pero más de 900 millones de personas ya se han dejado seducir. Para muchos -como los nueve personajes que ilustran este reportaje- es la manera más novedosa de socializar y sentirse acompañados".

 

 

Presentación sobre identidad digital

 http://www.slideshare.net/loretahur/identidad-digital-3356437

(presentación de Lorena Fernández)

 

Vídeos sobre identidad digital:

 

http://www.youtube.com/watch?v=nRKeGnUG_wI

(vídeo elaborado por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo. Para manejarnos mejor con las diferentes contraseñas que utilizamos en la red)

 

http://blip.tv/file/3309414

http://blip.tv/file/3308929

 

(vídeos en los que participa Lorena Fernández y en los que se plantean muchos de los temas que preocupan sobre la identidad digital)

 

Identidad digital: http://www.ub.edu/bid/24/giones2.htm

 

Diseña tu reputación digital

 

¿Sabrías decirme si tienes identidad y reputación digital? ¿No?

http://www.123people.es/

 

 

 

 

 

 

 

Vídeos sobre identidad digital:

http://www.youtube.com/watch?v=nRKeGnUG_wI (Vídeo elaborado por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, Plan Avanza).En el que nos presenta herramientas para manejar mejor las distintas contraseñas que utilizamos en la red “contraseña maestras”.

También envío el enlace a otros dos vídeos en los que participa Lorena Fernández (autora de la presentación que os envié el otro día) y en los que se plantean muchos de los temas que preocupan sobre la identidad digital.

http://blip.tv/file/3309414

http://blip.tv/file/3308929

 
Privacidad en la red e identidad digital.

 

 

 

http://manuelgross.bligoo.com/content/view/715621/El-Marketing-empieza-por-casa-Como-encontrar-nuestros-propios-insights.html

 

¿Qué red scial es más adecuada para mí?

http://cache.gawkerassets.com/assets/images/17/2010/02/master-chart-for-social-networks-ver2-5.jpg

 

Cuando los políticos llegan tarde a las redes sociales, lo que se les ocurre es prohibir

 

http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/redes/sociales/entran/politica/elpeputec/20090904elpeputec_2/Tes

 

Obama advierte a los adolescentes sobre los riesgos de Facebook

http://noticias.terra.es/economia/2009/0909/actualidad/obama-advierte-a-los-adolescentes-sobre-los-riesgos-de-facebook.aspx

 

 

Identidad y reputación digital de empresas y profesionales

Preguntas iníciales

 

¿Cabe la opción de ignorar la conversación en Internet y lo que pueda decir?

¿Cuánto nos cambian las rutinas digitales?

¿Qué condiciones debemos darnos para asimilar las perspectivas múltiples y frecuentes que inciden sobre opiniones y actitudes?

¿Es distinta la credibilidad de los medios de comunicación en Internet?

La convivencia y el trato en redes digitales ¿dificulta o facilita que se generen reputaciones y prescriptores de imágenes públicas?

 

 

¿Qué papel están jugando los mediadores para una web 2.0, 3.0?


La política de comunicación en las organizaciones ¿pasa en Internet por una portalización?

¿Afectan a la identidad de la organización la participación en redes digitales de sus representantes?

¿Qué tipo de acciones y conversaciones prefieren los distintos públicos de las organizaciones?

¿Debe un profesional servir a clientes de sectores distintos como a veces se exigía a las agencias de publicidad?

 

Escribiendo en Google.es la palabra "ladrones" aparece en la primera página de resultados, en segunda posición, la web de la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE).

 

La controversia sobre la aplicación de diferentes cánones e impuestos sobre diferentes productos de electrónica supuso y todavía hoy supone una batalla entre esta institución y miles de ciudadanos cuyo efecto en la red es este ejemplo de mensaje negativo para el SGAE usando la técnica del Google Bomb.

 

Y por último, Internet y las redes sociales son tambien una forma de encontrar trabajo y ayudar a que otros lo encuentren:

 

 

 

 

Las BP siempre priorizan las necesidades de los ciudadanos y ahora tienen un nuevo reto para demostrarlo. Los destinatarios de esta acción formativa son los desempleados de nuestras localidades. Os animamos a desarrollar esta herramienta en las bibliotecas públicas, a formar a los bibliotecarios y a ponerla en marcha en cooperación con otras BP de vuestras zonas y redes y con los servicios locales de empleo, colectivos y entidades implicados en el grave problema del desempleo. Contribuyamos desde las BP a la formación ALFIN y a las competencias informacionales de los ciudadanos necesarias para la búsqueda y mejora de empleo.

El tutorial ha sido desarrollado por el Grupo de Trabajo de Alfabetización Informacional del Consejo de Cooperación Bibliotecaria

Los materiales aquí presentados se estructuran en seis sesiones. La sesión 0 “Introducción” está dirigida específicamente a los bibliotecarios que quieran impartir la actividad a modo de taller. Comprende los objetivos del tutorial, un modelo de planificación de la actividad  y sugerencias de programación.  El resto de sesiones (Sesión 1-5) se presentan los contenidos apoyados en una selección de recursos informativos y complementados con cuestionarios de autoevaluaciónejercicios prácticos y actividades que se pueden desarrollar en una acción formativa grupal. Todas estas sesiones se valorarán por todos vosotros con elcuestionario final de evaluación.

En este enlace se puede consultar el Índice de contenidos del curso.

Todos estos materiales son de uso libre, aunque se solicita el reconocimiento y la cita en su caso.

Si tiene alguna sugerencia u observación a este tutorial puede enviarnos un correo electrónico a la siguiente dirección: alfared.gtalfin4 arroba gmail.com 

 

 

 

 

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.