Nieves:
Revisar y comparar lo que tenemos y las copias.
Cuestionario
Oscar:
Ver cuantos prezi faltan
Ideas que vamos a hacer:
Cuestionario:
. Hacer cuestionario previo sobre sus conocimientos de tics y sobre que opinan de la asignatura, para que les va a servir. Hacer Nieves y enviar a Oscar para completar
. Que tics recuerdas de sus clases anteriores? Del instituto, por ejemplo.
. Que nivel de uso de las tics tienes tu, tienen tus padres, tienen tus amigos. Puntúa del 0 al 5 . Añadirlo al cuestionario inicial
- Qué esperas de esta asignatura
Ejemplos de exito de TIC y Humanidades. Primera clase.
. Y éxito sobre tics y humanidades para que lo comenten. Lo trabajen en grupos.
Presentación primera de clase en prezy.
Cuantas faltan.
. Video de alguien sobre el tema. Ver algún video (Miguel Rueda en la conferencia de de Comunicación o en los CRAI). http://biblioteca.unirioja.es/crai2012/documentos/mr_usevilla.pdf
Pedirle a Miguel que venga. O alguien del CIC de la UPO.
. Debate
Mapa mental:
Hacer un mapa mental sobre las distintas tics y su uso para las humanidades. Ir haciéndolo en grupo.
Por cada tic y su empleo en la historia o humanidades.
Mapa mental sobre su propio trabajo
http://esquemasdehistoria.blogspot.com.es/
Materiales para clase:
. Buscar en Youtube y flickr, vídeos y fotos sobre tic y humanidades
Controles
Hacer un control a finales de octubre y otro a comienzos de diciembre. Tipo test. En la web. Con preguntas que se vayan cambiando.
En la WebCT.
Al mismo tiempo que vayamos elaborando los temas vamos haciendo una bateria de preguntas.
Líneas del tiempo
. Explicar la evolución de las tecnologías, que hagan una línea del tiempo de la evolución de las tecnologías.
http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/152961/evolucion+de+las+TIC/
Infografías
. Hacer una infografía con los programas que existen para ello. Many Eyes, Wordle, etc.
http://geeksroom.com/2010/10/10-aplicaciones-web-gratuitas-para-crear-excelentes-infografias/38527/
. Buscar blogs de profesores de tics
. Identificar nuevas tics en el entorno familiar, de ocio, en la universidad, en las relaciones sin los amigos, en las comunicaciones, etc.
. Crear un diccionario de tic para humanidades o historia
. Hacer algo en 3D , ver lo que ha hecho Fernando y enseñarles como se hace.
. Repetir el cuestionario inicial al final del curso, para que vean lo que han aprendido o cambiado en sus pensamientos sobre las tics.
. Role play. Defender dos puntos de vista distintos.
. Organizar una vista al fondo antiguo. Y a la biblioteca colombina.