Temporalización Clases Prácticas
Semana 1 (Presentación del curso)
Temporalización clase práctica 1: Gestión y creación de Wikis con Pbwiki
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Jueves 27 de septiembre |
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Grupo 1 |
Grupo 2 |
Grupo 3 |
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Presentación. Explicación de las clases prácticas, en qué van a consistir |
0:10 |
15:00 |
17:00 |
19:00 |
| Las Wikis, ¿Qué son?, ¿para qué sirven?, ¿por qué tenemos que utilizar la Wiki en el curso?. Características de las Wikis. Diferentes plataformas para crear Wikis |
0:15 |
15:10 |
17:10 |
19:10 |
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La plataforma PBwiki, organización del contenido, gestión de las páginas y carpetas, gestión de los usuarios. La interfaz. |
0:30 |
15:25 |
17:25 |
19:25 |
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Actividad de crear una página de prueba en la Wiki. Editar y guardar contenido. Jugar con formatos, sangrías, insertar enlaces externos e internos, insertar tablas, videos e imágenes. |
0:65 |
15:55 |
17:55 |
19:55 |
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17:00 |
19:00 |
21:00 |
Semana 2 (Tema teórico Temas 1.1 La informacion en un entorno digital y Tema 1.2 Estar alfabetizado)
Temporalización clase práctica 2: Revisión del trabajo de curso y gymcana de búsqueda de información
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Jueves 4 de octubre |
T |
Grupo 1 |
Grupo 2 |
Grupo 3 |
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Revisión del trabajo de curso. Revisar los temas propuestos por los alumnos, orientar sobre el trabajo |
0:20 |
15:00 |
17:00 |
19:00 |
| Evaluación de conocimientos de los alumnos sobre fuentes de información. Orientación sobre algunos recursos para buscar información |
0:15 |
15:20 |
17:20 |
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0:45 |
15:35 |
17:35 |
19:35 |
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Exposición de los resultados de los alumnos al azar. Resolución de dudas y preguntas |
0:40 |
16:20 |
18:20 |
20:20 |
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17:00 |
19:00 |
21:00 |
Semana 3 (Tema teórico Tema 1.3 La Información digital en Historia)
Temporalización clase práctica 3: Visita al fondo antiguo de la Universidad de Sevilla (pedir cita con Eduardo)
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Jueves 11 de octubre |
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Grupo Mañana |
Grupo Tarde |
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El fondo antiguo documental de la Universidad de Sevilla |
0:10 |
15:00 |
17:00 |
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| El proceso de digitalización de los documentos antiguos: del papel al bit |
0:15 |
15:10 |
17:10 |
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| Indización y carga de los documentos en el portal del Fondo antiguo de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla |
0:30 |
15:25 |
17:25 |
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17:00 |
19:00 |
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Semana 4, 5 y 6
| Tema 2. Busqueda de información |
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| Lo que no me de tiempo de enseñarles, se lo envio a Oscar para que lo enseñe él. |
Taller de Angel de Búsqueda de información. Pedir cita Nieves |
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| La web invisible. |
Taller de búsqueda de información. Google.. y práctica con distintos recursos |
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Semana 7, 8, 9 y 10
| Tema 3.1 Ser críticos y reflexivos. Importancia |
Taller de corrección de errores de compañeros |
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Tema 3.2 Seguimiento del trabajo de grupo |
Taller de Wikipedia
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Tema 3.3 Criterios de evaluacion de una página web |
Taller de búsqueda de recursos páginas de calidad. Eduteka. Formularios para evaluar. Evaluar de forma crítica una página web. |
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Tema 3.4 Criterios de evaluación de material impreso |
Taller de evaluación de un libro propio Taller de herramientas de la web social |
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Semana 11, 12 y 13
| Tema 4.1 |
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| Tema 4.2 |
Taller de citas bibliográficas | ||
| Tema 4.3 |
Taller de Mendeley |
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Semana 14 y 15
| Tema 5.1. Comunicar la información |
Taller prezi |
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| Tema 5.2 Presentar la información |
Taller otros recursos para presentar la informacion: mapas mentales, infografías, timelines |
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